2016年5月16日，院组织召开了“两学一做”学习教育动员会，对院学习教育工作进行全面动员部署。院党委书记周定文做动员讲话，院长罗琦主持会议。院领导班子成员，院长助理，院副总，院属各单位、专设工作机构主要负责人，机关职能部门负责人，院属各党委、党工委、党总支书记，院直机关党委党支部书记，各单位党办主任，“两学一做”学习教育领导小组办公室成员共计100余人参加了会议。

　　

　　周定文指出，要充分认识“两学一做”学习教育的重大意义。一是“两学一做”学习教育是推动全面从严治党向基层延伸的重要措施，其目的是将党内教育从“关键少数”向“重要大多数”党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，增强党员的“大局意识、政治意识、核心意识、看齐意识”。二是开展“两学一做”学习教育是促进核动力事业发展的需要。院面临诸多制约发展的现实问题，外部表现在军工、核电面临全方位竞争，政府职能转变对传统核能管理体系的影响明显，核电“走出去”模式调整，内部表现在核心竞争力不够强劲、产业发展能力不足、自主创新能力需进一步强化，这都要求通过开展“两学一做”学习教育为院改革发展提升凝聚力、战斗力。

　　周定文要求，要准确把握“两学一做”学习教育的原则和内容。“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑为根本任务。学习教育中要注意把握“五个坚持”：坚持正面教育、武装头脑；坚持学用结合、知行合一；坚持问题导向、注重实效；坚持领导带头、以上率下；坚持实际出发、分类指导。要围绕上级提出的具体内容学懂吃透，全体党员要原原本本学习“四份党内法规”、把握“三个基本”，主动增强“四个意识”，做“四讲四有”合格党员，带领职工群众攻坚克难，发挥好先锋模范作用。

　　周定文要求，院“两学一做”学习教育以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活制度为基本形式，以落实党员日常教育管理制度为基本依托，融入经常性学习。院“两学一做”学习教育着力抓实抓好八项重点工作：一是开展一次主题党日活动；二是组织四次专题学习研讨；三是抓好四个层面延伸式讲党课；四是召开一次专题组织生活会；五是开展一次民主评议党员；六是要求全体党员立足岗位作贡献；七是要求领导干部做表率；八是向离退休党员、流动党员、异地党员组织开展“送学活动”。这次学习教育中的四次集中学习讨论，是院党委根据院实际研究制定的一个“自选动作”，就是把党员个人自学与党组织集中学习相结合，确保学习效果，这四个专题:一是学党章、固宗旨；二是坚信念，强意识；三是明规矩、守底线；四是敢担当、促发展。

　　周定文要求，要切实做好“两学一做”学习教育的组织保障。一是要强化责任落实，各单位党委书记要履行好主体责任，不仅管好干部、带好班子，还要管好党员、带好队伍，层层传导压力、从严从实抓好。二是要加强监督检查，院属各党委、党总支要对学习教育的内容安排、组织方式提出具体要求，适宜安排，要对所辖党支部进行全覆盖。三是要两手抓、两促进，“两学一做”学习教育是推进我院科学发展的重大机遇，要切实以科研生产为中心，处理好学习教育与各项工作的关系，防止学做“两张皮”，坚持“两手抓、两不误、两促进”。

　　罗琦要求，抓好“两学一做”学习教育是当前的重大政治任务。一是院属各党委、党总支要高度重视，按照院党委的统一部署和要求，扎实开展工作，不折不扣地贯彻落实。二是院各级领导干部要以身作则，示范带动，发挥好“发动机”作用，领导干部率先垂范，大家就会跟着学、照着做，领导干部立下标杆、干在实处，学习教育才能顺利开展、取得成效。三是“两学一做”基础在学，关键在做，学习教育成果如何，一定要体现到推动中心工作上，促进事业发展上，院面临的内外部竞争形势十分严峻，每年都有新情况，我们要通过“两学一做”学习教育，凝心聚力，振奋精神，让每一个支部都坚强，让每一位党员都合格，让每一位党员都真正发挥作用，为实现院第三次创业目标而不懈奋斗。

　　（陈龙/文  李晓翔/图）